2018 ACE Austin Summer Program Report. Austin Independent School District. Publication 17.40

Austin Independent School District (AISD) ; dela Cruz, William ; et al.

In: Online Submission, 2019-02-01, S. 4

report

This report compares the STEM-focused ACE summer program and the regular ACE summer program conducted at AISD during summer 2018. Students in both the regular and the STEM summer camp programs experienced positive STEM engagement; high academic self-confidence; a sense of being prepared for college, job or career in STEM; favorable school and behavioral environment; novel summer camp learning; and positive attitudes toward summer programming after attending the ACE Austin summer program.

Titel:	2018 ACE Austin Summer Program Report. Austin Independent School District. Publication 17.40
Autor/in / Beteiligte Person:	Austin Independent School District (AISD) ; dela Cruz, William ; Zhao, Hui ; Christian, Cinda
Zeitschrift:	Online Submission, 2019-02-01, S. 4
Veröffentlichung:	2019
Medientyp:	report
Schlagwort:	Descriptors: STEM Education Summer Programs School Districts Elementary School Students Age Differences Gender Differences Racial Differences Ethnicity Learner Engagement Self Esteem Academic Aspiration Postsecondary Education Occupational Aspiration Careers Student Attitudes College Readiness Career Readiness Program Effectiveness Educational Environment Camps Student Behavior Psychological Patterns Achievement Gains Geographic Terms: Texas (Austin)
Sonstiges:	Nachgewiesen in: ERIC Sprachen: English Language: English Peer Reviewed: N Page Count: 4 Document Type: Reports - Evaluative Education Level: Elementary Education ; Postsecondary Education Abstractor: As Provided Entry Date: 2023

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