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The Testimony of Neoliberal Contradiction in Education Choice and Privatisation in a Poor Country: The Case of a Private, Undocumented Rural Primary School in Uganda

Mayengo, Nathaniel ; Namusoke, Jane ; et al.
In: Ethnography and Education, Jg. 10 (2015), Heft 3, S. 293-309
academicJournal

Titel:
The Testimony of Neoliberal Contradiction in Education Choice and Privatisation in a Poor Country: The Case of a Private, Undocumented Rural Primary School in Uganda
Autor/in / Beteiligte Person: Mayengo, Nathaniel ; Namusoke, Jane ; Dennis, Barbara
Link:
Zeitschrift: Ethnography and Education, Jg. 10 (2015), Heft 3, S. 293-309
Veröffentlichung: 2015
Medientyp: academicJournal
ISSN: 1745-7823 (print)
DOI: 10.1080/17457823.2015.1050687
Schlagwort:
  • Descriptors: Foreign Countries Elementary Education Ethnography Neoliberalism Disadvantaged Schools Poverty Interviews Parent Attitudes Mass Instruction Rural Areas Privatization Access to Education Competition Educational Quality
  • Geographic Terms: Uganda
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: ERIC
  • Sprachen: English
  • Language: English
  • Peer Reviewed: Y
  • Page Count: 17
  • Document Type: Journal Articles ; Reports - Research
  • Education Level: Elementary Education
  • Abstractor: As Provided
  • Number of References: 64
  • Entry Date: 2015

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