Undergraduate Learning Outcomes for Achieving Data Acumen

Bargagliotti, Anna ; Binder, Wendy ; et al.

In: Journal of Statistics Education, Jg. 28 (2020), Heft 2, S. 197-211

Online academicJournal

Zugriff:

Full Text Finder (Volltext)

It is imperative to foster data acumen in our university student population in order to respond to an increased attention to statistics in society and in the workforce, as well as to contribute to improved career preparation for students. This article discusses 13 learning outcomes that represent achievement of undergraduate data acumen for university level students across different disciplines.

Titel:	Undergraduate Learning Outcomes for Achieving Data Acumen
Autor/in / Beteiligte Person:	Bargagliotti, Anna ; Binder, Wendy ; Blakesley, Lance ; Eusufzai, Zaki ; Fitzpatrick, Ben ; Ford, Maire ; Huchting, Karen ; Larson, Suzanne ; Miric, Natasha ; Rovetti, Robert ; Seal, Kala ; Zachariah, Thomas
Link:	Full Text Finder (Volltext) http://www.tandf.co.uk/journals
Zeitschrift:	Journal of Statistics Education, Jg. 28 (2020), Heft 2, S. 197-211
Veröffentlichung:	2020
Medientyp:	academicJournal
ISSN:	1069-1898 (electronic)
DOI:	10.1080/10691898.2020.1776653
Schlagwort:	Descriptors: Undergraduate Students Statistics Academic Achievement Outcomes of Education Intellectual Disciplines College Faculty Teacher Attitudes Universities Teacher Surveys Course Descriptions Education Work Relationship Knowledge Level Employer Attitudes Geographic Terms: California (Los Angeles)
Sonstiges:	Nachgewiesen in: ERIC Sprachen: English Language: English Peer Reviewed: Y Page Count: 15 Sponsoring Agency: National Science Foundation (NSF) Contract Number: 1712296 Document Type: Journal Articles ; Reports - Research ; Tests/Questionnaires Education Level: Higher Education ; Postsecondary Education Abstractor: As Provided Entry Date: 2020

Klicken Sie ein Format an und speichern Sie dann die Daten oder geben Sie eine Empfänger-Adresse ein und lassen Sie sich per Email zusenden.

BibTeX Citavi, JabRef, u.a.
(Literaturverwaltung)

PDF kein Volltext!
(Merkzettel, Notizen)

RIS Endnote, Citavi u.a.
(Literaturverwaltung)

MODS
(XML zur Weiterverarbeitung)

oder

Wählen Sie das für Sie passende Zitationsformat und kopieren Sie es dann in die Zwischenablage, lassen es sich per Mail zusenden oder speichern es als PDF-Datei.

Gewünschter Zitations-Stil:

oder

Bitte prüfen Sie, ob die Zitation formal korrekt ist, bevor Sie sie in einer Arbeit verwenden. Benutzen Sie gegebenenfalls den "Exportieren"-Dialog, wenn Sie ein Literaturverwaltungsprogramm verwenden und die Zitat-Angaben selbst formatieren wollen.