La qualité de la relation avec un·e meilleur·e ami·e et le risque de décrochage scolaire au secondaire : effets médiateurs de la motivation scolaire.
In: Canadian Journal of Behavioural Science, Jg. 56 (2024-04-01), Heft 2, S. 102-112
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La qualité de la relation avec un·e meilleur·e ami·e et le risque de décrochage scolaire au secondaire : effets médiateurs de la motivation scolaire.
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Autor/in / Beteiligte Person: | Véronneau, Marie-Hélène ; Trempe, Sophie-Caroline |
Zeitschrift: | Canadian Journal of Behavioural Science, Jg. 56 (2024-04-01), Heft 2, S. 102-112 |
Veröffentlichung: | 2024 |
Medientyp: | academicJournal |
ISSN: | 0008-400X (print) |
DOI: | 10.1037/cbs0000359 |
Sonstiges: |
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